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LIENS
- Enquêtes 5 - 6
Enquêtes
5 et 6 : Moyen Age et Temps Modernes
Livres
théoriques
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BRISAC, C.
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Les
maîtres-verriers au Moyen Age, dans L’Histoire n° 15, septembre 1979,
p. 49-56
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DECOSTER, M. et alii
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Le Moyen Age et les Temps Modernes-Guide didactique,
Bruxelles, De Boeck-Wesmael, col. Enseigner l’histoire aujourd’hui, 1993
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DELORT, R.
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La vie au Moyen Age (collection Points Histoire, 62),
Paris, Seuil, 1982
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La tapisserie de Bayeux
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Voir ci-dessus
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LAURIOUX, B.
|
Manger au Moyen Age, Paris, Hachette
Littératures, 2002, 298 p.
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LE GOFF, J.
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Moyen Age : de la fourrure
pour tous, dans L’Histoire n° 39, novembre 1981, p. 70-74
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LE GOFF, J.
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La civilisation de l’Occident
médiéval, Paris, Arthaud, 1964
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Des
livres destinés aux jeunes
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ALEXANDRE-BIDON,
D.
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La
vie des écoliers au Moyen Age, Editions du Sorbier, 2000
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J
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BACHINI,
A
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Le Moyen Age, Le Sorbier, 1999
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J
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BOURGEON,
F.
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Le
dernier chant des Malaterre, Casterman, 1990
BD très bien documentée.
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BROCHARD,
P.
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Châteaux forts et
chevaliers, Nathan, Monde en poche,
1990
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J
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BROCHARD,
P.
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Barcelone,
un port à l’aube des grandes découvertes, Albin Michel Jeunesse, 1992
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J
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CASELLI,
G et alii
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Le Moyen Age, Hachette Jeunesse, La vie privée des hommes, 1998
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J
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CASELLI,
G.
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Un
imprimeur au temps de Gutenberg, Hachette Jeunesse, Ma première vie privée des
hommes, 1987
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J
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CASELLI,
G.
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Une
famille de marchands de la Renaissance, Hachette Jeunesse, Ma première vie
privée des hommes, 1986
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J
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CASELLI,
G.
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De
la Renaissance au XVIIIe siècle,
Hachette Jeunesse, La vie privée des hommes, 1985
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J
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CLARE,
J.
|
Les chevaliers en armure,
Gamma, Histoire vivante, 1992
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J
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CLARE,
J.
|
Les villes au Moyen Age, Gamma,
Histoire vivante, 1993
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J
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COPPIN,
B.
|
Chez nous au Moyen Age, Flammarion, Castor Poche, 1998
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J
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DAMBROSIO,
M.
|
L’Europe
vers le monde moderne. Du XIV e siècle au XVI e siècle,
Epigones, 1990
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J
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DELOBBE,
K.
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Des
enfants au Moyen Age, PEMF, Bonjour l’histoire, 1999
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J
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DELOBBE,
K.
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Des enfants au du XVIe
au XVIIIe siècle, PEMF, Bonjour l’histoire, 2000
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J
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DELOBBE,
K.
|
L’éclat de la
Renaissance, PEMF, Bonjour l’histoire, 2000
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GRANT,
N.
|
Comment on vivait au Moyen
Age, Gründ, Entrez chez…,
2002
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J
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GRAVETT,
C.
|
Le temps des châteaux
forts, Gallimard, Les yeux de
la découverte, 1994
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J
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GRIMER,
C.
|
La
vie des enfants au siècle des Lumières, Editions du Sorbier, 2001
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J
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GRIMMER C.
|
La vie des enfants au temps du
Roi-Soleil, Editions du Sorbier, 2000
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J
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MARCHAND,
P.
|
La
Lumière et la Révolution, Découverte Junior Gallimard-Larousse, 1991
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J
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MARCHAND,
P.
|
Renaissance
et Humanisme, Gallimard-Larousse, 1992
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J
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MATTHEWS,
R.
|
La
Renaissance, Editions des Petits Champs, 2001
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J
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MIQUEL,
P.
|
Au
temps des Grandes Découvertes, Hachette Jeunesse, La vie privée des hommes,
1991
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J
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OERNOUD,
R.
|
Une journée avec… Un
troubadour du Moyen Age, Albin
Michel Jeunesse, 1996
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J
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PAILLET,
M.
|
Les enquêtes d’Erwin le
Saxon, 10/18, col. Grands
détectives.
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PERNOUD,
R.
|
Une journée avec…une
dame du Moyen Age, Albin Michel Jeunesse,
1996
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J
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PERNOUD,
R.
|
Une journée avec…Un
meunier du Moyen Age, Albin
Michel Jeunesse, 1997
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J
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PERNOUD,
R.
|
Une journée avec…Un
tailleur de pierre du Moyen Age,
Albin Michel Jeunesse, 1997
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J
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PONTHUS,
R.
|
Explorons le Moyen Age, Rouge et Or, 1990
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J
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POWEL,
A.
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La
Renaissance en Italie, Gamma, Panorama des civilisations, 1980
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J
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SANCHA,
S.
|
Luttrell, un village au
Moyen Age, Albin Michel Jeunesse,
1983
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J
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TENAILLE,
M.
|
La
Renaissance, PML éditions, Les héros du passé, 1994
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J
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VOGEL,
N.
|
La
Renaissance, Casterman, Les jours de l’histoire, 1985
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J
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WOOD,
T.
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La
Renaissance, Gründ, Entrez dans, 1993
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J
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Des
dossiers pédagogiques
-La documentation photographique, Paris,
La documentation française :
Ø
La vie paysanne au Moyen Age, 1973
Ø
Marchands et métiers au Moyen Age, 1974
Ø
Vivre au Moyen Age d’après un manuscrit du XIIIe
siècle, 1980
Ø
L’homme et la ville au MA, 1982
-Des dossiers pédagogiques
-Textes et documents pour la classe n°734
(E.N.) à
de nombreux articles intéressants. Exemples : Maisons urbaines, visite
guidée, La rue au Moyen Age…
Vidéos
Bibliothèque de l’Ecole Normale
Ø
C’est pas sorcier, n° 15, Un château très très
fort,
Paris, 1995
Ø
C’est pas sorcier, n° 25/99, Les bâtisseurs de
cathédrale, Paris, 1997
Ministère
de la Communauté Française
Ø
V0379 La tapisserie de Bayeux (1987, 23’, couleur)
Des
sites à visiter
Binche (remparts), Tournai (beffroi),
Mons, Solre-sur-Sambre (château), Ath (tour Burbant)
Des
sites Internet
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Le
site de la revue L’Histoire est incontournable. En effet, il permet d’accéder
rapidement aux références des articles de la revue qui sont relatifs au
problème étudié. Les revues sont accessibles à l’E. Normale et à la
Bibliothèque Universitaire.
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http://www.histoire.presse.fr
Aller
à la page « recherche par sujet »
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Charlemagne.
La Caroline, une brève histoire de la réforme de l'écriture et de la
naissance de cette lettre minuscule
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http://www.malexism.com/medias/caroline1.html
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Toute
la tapisserie. Traduction des textes latins en anglais
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http://www.hastings1066.com/
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http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/pdg/5h/tbx/tbxsmm.htm
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Introduction
à la société féodale (Pour enseignants)
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http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/lyvergerp
/FRANCAIS/TPE/SoFeo/Som.htm
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Le
site de Colletière fait l'objet d'une fouille archéologique minutieuse et
d'une longue recherche faisant appel à de multiples techniques. Les chercheurs,
privilégiant l'interdisciplinarité, ont chacun permis d'écrire un chapitre de
l'histoire des Chevaliers-Paysans de l'An Mil installés près du lac Paladru
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http://www.culture.fr/culture/arcnat/charavines/fr/
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Beaucoup
de liens sur l’histoire médiévale. Source : l’ENS
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http://www.eleves.ens.fr/home/robin/histoire/index.html
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Les
croisades
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http://www.ville-clermont-ferrand.fr/aimer/histoire/croisade.asp
http://www.callisto.si.usherb.ca/~croisade/Croisades.htm
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La cuisine au
Moyen Age
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http://www.la-cour-des-saveurs.com/index.htm
http://pages.infinit.net/celte/cuisine.html
http://perso.wanadoo.fr/parchemin/cuisine.htm
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Intéressant
pour le maître : documentaire très théorique non adapté à des élèves de
l'enseignement secondaire inférieur. Peut étoffer le cahier de matières du
professeur.
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http://www.culture.fr/rhone-alpes/doc/pubdra/
dara21.htm
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Lien
intéressant entre documents iconographiques et leurs commentaires, qui permet
ainsi une concrétisation de la matière, faire travailler l'imagination des
élèves, les pousser à se poser des questions, à faire un lien avec leur vie
actuelle.
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http://www.culture.fr/culture/medieval/francais/
vqobj2.htm
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Structuration
sur le plan du contenu de la matière. Questions pouvant aider l'élève à
comprendre la matière. Plan de synthèse qui n'est pas mal fait.
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http://www.richmond.edu/~jpaulsen/
moyenage.html#ma12
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Site
qui n'est pas très riche mais ô combien intéressant pour aider l'enseignant
à formuler des objectifs intermédiaires. Ces objectifs permettent à
l'enseignant de savoir ce qu'il doit sélectionner dans les activités
destinées aux élèves
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http://www.richmond.edu/~jpaulsen/
moyenag2.html#ma16
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Châteaux
Médiévaux. Ce
site est dédié à tous les passionnés de châteaux forts et de vieilles
ruines. De nouveaux châteaux seront à votre disposition chaque jour en
fonction des archives retrouvées. Site français. Photos disponibles des
différents châteaux forts se trouvant en France.
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http://www.casteland.com/
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Ce
site reprend 4 grands thèmes : les chevaliers, les femmes au Moyen Age, les
blasons et les symboles, les paysans au Moyen Age. Site très simple, plus
destiné aux élèves du secondaire qu'aux universitaires. Synthèses
très bien faites.
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http://www.chez.com/ivn/jdr/jdr.htm
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Les
chevaliers.
Définition
de la féodalité et de la chevalerie dans les généralités. Un chapitre est
consacré aux chevaliers, un autre au rituel de l’entrée en vasselage, un
autre au devoir du vassal, et le dernier nous parle des tournois. Ceci est un
résumé de la vie quotidienne du chevalier.
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http://www.chez.com/ivn/chevalier/chevaler.htm
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Le
site est bien car il nous propose des activités : une maquette d’un
château médiéval, trouver l’intrus à partir d’un document. Il est très
accessible pour les élèves car il reprend les points principaux du Moyen Age
sans entrer dans les détails.
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http://www.grics.qc.ca/bips/urb.htm
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La vie quotidienne à l’époque de
Philippe-Auguste
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http://www.philippe-auguste.com/quotidien/index.html
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Ménestrel
– Un réseau de Médiévistes. Propositions d’un répertoire critique des
ressources existantes, toutes langues confondues. Site crée par l’URFIST de
Paris. Les professeurs, étudiants, chercheurs et amateurs trouveront de quoi
satisfaire leur curiosité. Ce site propose également une méthodologie pour la
préparation de leçon sur des thèmes touchant le Moyen Age. Site français
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http://www.ext.upmc.fr/urfist
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La
condition des femmes au Moyen Age. Les
points abordés sont : le mariage, les droits, l’amour courtois, les règles
de l’amour courtois, le fin’amor. Quelques iconographies illustrent le site.
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http://www.chez.com/ivn/femme/femme.htm
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Les
blasons et symboles.
Vous
trouverez dans ce site tous les éléments que l’on pouvait trouver sur les
blasons tels que : les différentes formes d’écus, la symbolique des couleurs
avec des illustrations, les partitions, les figures géométriques, les objets,
les bâtiments, les animaux, les
monstres et animaux fabuleux, les végétaux, les astres, les parties du corps.
Ce site est intéressant en guise d’illustrations. Il permet de montrer aux
élèves l’art qui était développé au Moyen Age.
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http://www.chez.com/ivn/blasons/frame2.htm
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La ville au XIII e siècle. Petite
synthèse richement illustrée. Site de la Bibliothèque Nationale de Paris qui
comporte beaucoup d'autres dossiers historiques intéressants. |
http://classes.bnf.fr/villard/reperes/index3.htm
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